Indhold INDLEDNING Fagdidaktik og demokrati – forbindelser og muligheder 9 Claus Haas og Christina Matthiesen Del 1. De enkelte fags afsæt og muligheder KAPITEL 1 Didaktisk model for matematikundervisning og demokrati 29 Lena Lindenskov KAPITEL 2 Demokratiforberedende naturfagsundervisning gennem samfundsrelevante problemstillinger 51 Jan Alexis Nielsen KAPITEL 3 Argumentationsundervisning i danskfaget og det stærke kairos-begreb 69 Christina Matthiesen KAPITEL 4 Litteraturlæsning i et demokratisk perspektiv – med teoretiske argumenter og nedslag i læremidler 91 Anna Karlskov Skyggebjerg og Marianne Oksbjerg
GRATIS LÆSEPRØVE! Smugkig i ‘Fagdidaktik og demokrati’ af Claus Haas og Christina Matthiesen (red.)